Gửi tin nhắn
Tonglu Wanhe Medical Instrument Co., Ltd.
E-mail Jay@WanheMedical.com Điện thoại +8619705060626
Nhà > các sản phẩm > dụng cụ phẫu thuật tiết niệu >
Loại 1 Thiết bị y tế Phương pháp tiết niệu Thử nghiệm nội soi Thiết bị phụ kiện Thử nghiệm nội soi Cầu kênh kép
  • Loại 1 Thiết bị y tế Phương pháp tiết niệu Thử nghiệm nội soi Thiết bị phụ kiện Thử nghiệm nội soi Cầu kênh kép

Loại 1 Thiết bị y tế Phương pháp tiết niệu Thử nghiệm nội soi Thiết bị phụ kiện Thử nghiệm nội soi Cầu kênh kép

Chi tiết sản phẩm
Mô hình NO.:
HA1106.2
Loại thiết bị y tế quy định:
Loại 1
OEM:
Được chấp nhận.
ODM:
Được chấp nhận.
Gói vận chuyển:
Bao bì xuất khẩu tiêu chuẩn
Thông số kỹ thuật:
kênh đôi
Thương hiệu:
Vanhur
Nguồn gốc:
Đồng Lộ, Chiết Giang, Trung Quốc
Mã Hs:
9018909919
Khả năng cung cấp:
200 chiếc / tháng
Loại:
phụ kiện nội soi
Ứng dụng:
tiết niệu
Vật liệu:
thép
Tính năng:
tái sử dụng
Chứng nhận:
CE, FDA, ISO13485
Nhóm:
Người lớn
Tùy chỉnh:
Có sẵn Ứng dụng tùy chỉnh
Làm nổi bật: 

Thiết bị phụ kiện cho ống nhồi máu loại 1

,

Phụ kiện của máy dò thận tiết niệu

,

Cystoscopy Endoscope Bridge

Mô tả sản phẩm

Loại 1 Thiết bị y tế Tiến sĩ tiết niệu Thử nghiệm nội soi Thiết bị phụ kiện Thử nghiệm nội soi Cầu kênh kép

 

1 Lời giới thiệu:
Nếu bạn đang tìm kiếm các dụng cụ phẫu thuật nhỏ với chất lượng tốt, giá cả cạnh tranh và dịch vụ đáng tin cậy.Chúng tôi cung cấp các thiết bị laparoscopic chung và chuyên nghiệp với CE, FDA chấp thuận.

2 Thông số kỹ thuật
Sử dụng vật liệu thép không gỉ optinum
Chống ăn mòn
Xây dựng khó khăn
Sản xuất tuyệt vời.

3 Các loại khác nhau để bạn tham khảo

Mô hình Tên Thông số kỹ thuật
HA1106.1 Cầu nội soi kênh đơn
HA1106.2 Cầu nội soi kênh kép
HA1106.3 Cầu nội soi không có van
HA1204 Cầu nội soi
(Đối với nhi khoa / trẻ em urethro-cystoscope)
không có van
  
4 Bao bì và vận chuyển:
Chi tiết gói: Túi poly và hộp giấy chống sốc đặc biệt.
Chi tiết giao hàng: Bằng đường hàng không

 

Câu hỏi thường gặp

 


 

Các yêu cầu đào tạo và giáo dục phẫu thuật cho các dụng cụ phẫu thuật tiết niệu là gì?

 

Các yêu cầu đào tạo và giáo dục cho các dụng cụ phẫu thuật tiết niệu khác nhau tùy theo khu vực và các khóa học cụ thể, nhưng nói chung bao gồm các khía cạnh sau:

Nội dung đào tạo:

Giáo dục lý thuyết: bao gồm kiến thức cơ bản về tiết niệu, chẩn đoán bệnh, phương pháp điều trị, v.v.
Thực hành lâm sàng: bao gồm đào tạo hoạt động thực tế, chẳng hạn như đo khối lượng nước tiểu dư thừa trong bàng quang, lấy mẫu dịch tuyến tiền liệt và kiểm tra bằng kính hiển vi, ống dẫn, xơ xơ, vv.
Đào tạo mô phỏng: sử dụng mô hình đào tạo mô phỏng công nghệ phẫu thuật tiết niệu laparoscopic tiên tiến, mô hình đào tạo hoạt động cơ bản laparoscopic,mô hình đào tạo mô phỏng đâm thận xuyên da, vv
Thời gian đào tạo:

Thời gian đào tạo thường dao động từ vài tháng đến một năm. Ví dụ, khóa đào tạo phẫu thuật niệu đạo của Bệnh viện Beijing Jishuitan kéo dài 3 tháng, với hai buổi mỗi năm;đào tạo kỹ thuật hạn chế của Bệnh viện liên kết thứ hai của Đại học Y khoa Kunming kéo dài nửa năm mỗi phiên.
Yêu cầu cho học viên:

Giới hạn tuổi: thường yêu cầu phải từ 45 tuổi trở xuống.
Yêu cầu giáo dục: Cử nhân hoặc cao hơn.
Yêu cầu về danh hiệu: Danh hiệu bác sĩ điều trị hoặc cao hơn.
Kinh nghiệm làm việc: hơn 2 năm kinh nghiệm làm việc trong ngành tiết niệu.
Đánh giá và chứng chỉ:
Sau khi hoàn thành đào tạo, bạn cần vượt qua đánh giá, và những người vượt qua sẽ được cấp "Chứng chỉ hoàn thành đào tạo".
Đối với một số công nghệ tiên tiến, chẳng hạn như chẩn đoán nội soi và công nghệ điều trị cho quản lý phẫu thuật cấp 4,bạn cần phải nhận được ít nhất 6 tháng đào tạo có hệ thống và tham gia một số lượng hoạt động nhất định dưới sự hướng dẫn của bác sĩ giám sát.
Yêu cầu đặc biệt:
Sự tham dự phải được thực thi nghiêm ngặt, và sự vắng mặt sẽ ảnh hưởng đến kết quả đánh giá.
Giấy phép đặc biệt đòi hỏi các thủ tục phê duyệt thích hợp.
Đào tạo quốc tế:
Phòng thí nghiệm tiết niệu quan trọng của tỉnh Quảng Đông đã đào tạo các bác sĩ từ nhiều quốc gia hoặc khu vực, cung cấp đào tạo công nghệ xâm lấn tối thiểu quy mô lớn và bình thường.
Tóm lại, các yêu cầu đào tạo và giáo dục cho các dụng cụ phẫu thuật tiết niệu bao gồm học lý thuyết, hoạt động thực tế, đào tạo mô phỏng và một hệ thống đánh giá nghiêm ngặt,nhằm đảm bảo rằng học viên có thể nắm vững các kỹ thuật phẫu thuật tiết niệu tiên tiến và khả năng thực hiện phẫu thuật độc lập.

 


 

Những công nghệ và phương pháp mới nhất trong đào tạo dụng cụ phẫu thuật tiết niệu là gì?


Trong việc đào tạo các dụng cụ phẫu thuật tiết niệu, các công nghệ và phương pháp mới nhất bao gồm các khía cạnh sau:

Phẫu thuật robot xâm lấn tối thiểu: Với sự phát triển nhanh chóng của khoa học và công nghệ hiện đại,lĩnh vực tiết niệu đang di chuyển đến một thời đại "phẫu thuật robot xâm lấn tối thiểu" chính xác và thông minh hơnCông nghệ này có thể cải thiện độ chính xác và an toàn của phẫu thuật bằng cách sử dụng robot cho các hoạt động phẫu thuật.

Công nghệ laparoscopic: Trong những năm gần đây, việc áp dụng công nghệ laparoscopic trong tiết niệu đã có những tiến bộ lớn.Đó là một phương pháp phẫu thuật xâm lấn tối thiểu mà đi vào cơ thể thông qua một vết cắt nhỏ để thực hiện các ca phẫu thuật, giảm thời gian phục hồi của bệnh nhân và nguy cơ biến chứng.

Công nghệ laser qua niệu đạo: Công nghệ này bao gồm cắt bỏ niệu đạo qua niệu đạo của tuyến tiền liệt, cắt bỏ niệu đạo qua niệu đạo của khối u bàng quang,và thulium (holmium) laser prostatectomyNhững công nghệ này sử dụng laser để cắt và bốc hơi các mô, với lợi thế của ít chấn thương và ít chảy máu hơn.

Công nghệ mềm Ureteroscopic: Đây là một công nghệ xâm lấn tối thiểu để điều trị sỏi phức tạp.Việc loại bỏ sỏi bằng máy quan sát niệu hoặc máy quan sát thận nhỏ có thể giải quyết hiệu quả các vấn đề khó xử lý bằng các phương pháp truyền thống.

Máy mô phỏng nội soi: Ví dụ, VirtaMed UroSim TM cung cấp phản hồi cảm giác rất thực tế và sử dụng các dụng cụ thực tế,cho phép các bác sĩ thực hành các thủ tục phẫu thuật tiết niệu khác nhau trong môi trường mô phỏng, do đó chuyển giao các kỹ năng tốt hơn cho phẫu thuật thực tế.

Bàn tròn, các cuộc tranh luận đặc biệt, phẫu thuật trực tiếp, các cuộc biểu diễn ghi âm và phát sóng trực tiếp:Các hình thức đào tạo này chia sẻ ứng dụng thực tế của các công nghệ mới trong lĩnh vực tiết niệu và giới thiệu những phát triển mới trong bối cảnh cuộc cách mạng công nghệ tiết niệu.

 


 

Làm thế nào để đánh giá chất lượng và hiệu quả của đào tạo dụng cụ phẫu thuật tiết niệu?


Đánh giá chất lượng và hiệu quả của đào tạo dụng cụ phẫu thuật tiết niệu đòi hỏi phải xem xét toàn diện nhiều yếu tố, bao gồm cả việc bao gồm nội dung đào tạo,hiệu quả của các phương pháp đào tạoMột phương pháp đánh giá chi tiết sau đây:

Tổ chức kiểm tra lý thuyết thường xuyên để kiểm tra sự thành thạo của bác sĩ về kiến thức lý thuyết về tiết niệu.bạn có thể trực quan hiểu những thay đổi về trình độ kiến thức của người học trước và sau khi đào tạo.

Thực hiện đánh giá hoạt động về kỹ năng thực tế của bác sĩ để đánh giá khả năng hoạt động phẫu thuật và kỹ năng lâm sàng của họ.các hoạt động phẫu thuật thực tế, vv, và thời gian hoạt động cụ thể và chi tiết hành động được ghi lại.

Kết hợp với hiệu suất công việc hàng ngày của bác sĩ và phân tích trường hợp, các đánh giá hình thành và tổng hợp được thực hiện. the training goal achievement report form and the experience case number report form during the training period will be comprehensively evaluated to determine whether the learning outcomes in terms of professional knowledge, kỹ năng chuyên môn và thái độ mà bác sĩ nên đạt được.

Một thang điểm đánh giá toàn diện có thể được sử dụng, chẳng hạn như đặt nhiều mục điểm (chẳng hạn như tổn thương mô, thời gian và hành động, vận hành dụng cụ, quy trình phẫu thuật, v.v.),mỗi điểm từ 1 đến 5 điểm, và tổng số điểm có thể được sử dụng như một chỉ số quan trọng để đo lường hiệu quả của đào tạo.

Thực hiện các bài kiểm tra trước và sau khi nhân viên tham gia đào tạo để đánh giá trình độ kiến thức và cải thiện kỹ năng hoạt động của họ.Tác dụng của đào tạo có thể được nhìn thấy trực quan bằng cách phân tích kết quả thử nghiệm.

Thiết lập một ủy ban gồm những người chịu trách nhiệm đào tạo và hướng dẫn các bác sĩ để đánh giá kết quả đào tạo.Hình thức đánh giá này có thể đảm bảo tính chuyên nghiệp và tính thực tế của nội dung đào tạo.

Đề cập đến các đánh giá và tiêu chuẩn có hệ thống hiện có để mô tả đầy đủ kế hoạch đào tạo và đánh giá hiệu quả của nó.nghiên cứu trên tạp chí European Journal of Urology đã nhấn mạnh các yếu tố thiết yếu của đào tạo phẫu thuật và nội soi hỗ trợ bằng robot và đề xuất các tiêu chuẩn cho các con đường đào tạo trong tương lai.

 


 

Các tiêu chuẩn và yêu cầu về đào tạo các dụng cụ phẫu thuật tiết niệu khác nhau như thế nào theo từng quốc gia?

 

Có sự khác biệt đáng kể trong các tiêu chuẩn và yêu cầu về đào tạo các dụng cụ phẫu thuật tiết niệu ở các quốc gia khác nhau, chủ yếu được phản ánh trong các khía cạnh sau:

Các quốc gia có những cách khác nhau để phân loại và quy định các thiết bị y tế. Ví dụ, các nước châu Âu thường có các quy tắc phân loại nghiêm ngặt hơn và các yêu cầu tiếp cận thị trường.mặt khác, tham khảo các phân loại được chấp nhận quốc tế và kiểm soát nghiêm ngặt các rủi ro sử dụng để xây dựng danh mục phân loại sản phẩm.

Các quốc gia khác nhau cũng có các quy định khác nhau về các tiêu chuẩn và phương pháp thử nghiệm cho các dụng cụ phẫu thuật tiết niệu.Tiêu chuẩn quốc gia của Trung Quốc "Các yêu cầu chung và phương pháp thử nghiệm cho các dụng cụ phẫu thuật không cắt các dụng cụ khớp đã được sửa đổi dựa trên ISO 7151Ngoài ra, Trung Quốc cũng đã xây dựng các yêu cầu kỹ thuật chi tiết cho các sản phẩm thiết bị y tế, chẳng hạn như hiệu suất hút.

The service specifications of NHS England in the UK point out that the results of complex urological surgical procedures are often more likely to be unsatisfactory in hospitals with low frequency of performance and surgeons who do not perform these operations frequentlyDo đó, mỗi trung tâm được kỳ vọng sẽ tuân thủ số lượng phẫu thuật được khuyến cáo tối thiểu, chẳng hạn như cấy ghép ít nhất 10 bộ giả dương vật mỗi năm.

Hiệp hội tiết niệu châu Âu (EAU) đã đề cập trong hướng dẫn năm 2017 của mình rằng đối với một số phẫu thuật cụ thể, chẳng hạn như cấy ghép tinh hoàn nước tiểu nhân tạo (AUS),Các nghiên cứu nhóm hồi tưởng thường được sử dụng để đánh giá hiệu quả và các phản ứng bất lợi do thiếu dữ liệu nhóm đối chứng.Điều này cho thấy rằng châu Âu có hướng dẫn và tiêu chuẩn đánh giá chi tiết hơn cho một số kỹ thuật phẫu thuật cụ thể.

Ở Trung Quốc, các quy trình mới được tạo ra, các quy trình không cổ điển hoặc không chuẩn cần phải được đệ trình cho ủy ban đạo đức bệnh viện địa phương để được phê duyệt.Quá trình phê duyệt nghiêm ngặt này đảm bảo sự an toàn và hiệu quả của các công nghệ mới.

Nhìn chung, các quốc gia khác nhau có các tiêu chuẩn và yêu cầu khác nhau cho các dụng cụ phẫu thuật tiết niệu, chủ yếu là về phân loại và giám sát các thiết bị y tế,tiêu chuẩn và thông số kỹ thuật của các dụng cụ phẫu thuật, tần suất và kinh nghiệm của các hoạt động phẫu thuật, kỹ thuật phẫu thuật và đào tạo, và đánh giá đạo đức.

 


 

Những vấn đề an toàn và biện pháp phòng ngừa phổ biến trong đào tạo dụng cụ phẫu thuật tiết niệu là gì?


Trong đào tạo các dụng cụ phẫu thuật tiết niệu, các vấn đề an toàn và biện pháp phòng ngừa chung chủ yếu bao gồm các khía cạnh sau:

Chứng tắc nghẽn khí: Đây là một trong những biến chứng phổi nghiêm trọng nhất và có thể dẫn đến suy tim nhanh chóng và tử vong.Các biện pháp phòng ngừa bao gồm tránh chèn trực tiếp các kẹp quang mà không có phổi, giải phóng phổi, điều chỉnh vị trí bệnh nhân, tăng lượng oxy, đặt ống thông tĩnh mạch trung tâm và thực hiện hồi sinh tim phổi.

Kiểm soát nhiễm trùng: Khử trùng và khử trùng các dụng cụ phẫu thuật nội soi tiết niệu rất quan trọng.Ngăn ngừa nhiễm trùng tại chỗ phẫu thuật (SSI) đòi hỏi sự nhận thức về các yếu tố nguy cơ nhiễm trùng của bệnh nhân, điều trị vi khuẩnuria trước phẫu thuật, sử dụng hợp lý thuốc kháng khuẩn và phán đoán đúng trong phẫu thuật.

Chấn thương sắc nét: Cuộc khảo sát cho thấy các thực tập sinh phẫu thuật đã được đào tạo về chấn thương sắc nét trước khi thực tập phẫu thuật, nhưng tỷ lệ xảy ra thực tế vẫn cao.các trường học và bệnh viện nên tăng cường đào tạo, cải thiện các quy trình thể chế và tăng cường bảo vệ lao động.

Chuẩn bị và gây mê trước phẫu thuật: Sử dụng ống thông bàng quang và ống tiêu hóa để giảm bớt căng bụng và chấn thương trong khi đặt kẹp.Duy trì gây mê sâu và tê liệt để ngăn ngừa tổn thương cơ quan ngẫu nhiên.

Kỹ năng phẫu thuật và kinh nghiệm: Kỹ năng phẫu thuật, kinh nghiệm và kiểm soát tình hình nội phẫu của bác sĩ tiết niệu rất quan trọng để ngăn ngừa SSI.

Chọn phương pháp phẫu thuật phù hợp: Phẫu thuật laparoscopic được ưa chuộng vì những lợi thế của nó như ít chấn thương, ít đau sau phẫu thuật và tỷ lệ SSI thấp,nhưng cần lưu ý rằng áp suất phổi có thể gây giảm chức năng tim phổi và lưu lượng máu cơ quanDo đó, phương pháp phẫu thuật an toàn nhất nên được lựa chọn theo nhu cầu của bệnh nhân và trình độ kỹ thuật của bác sĩ.

Các biện pháp phòng ngừa và kiểm soát nhiễm trùng trong phẫu thuật: bao gồm cạo râu, tẩy lông, rửa tay trước phẫu thuật, khử trùng da, kiểm soát thời gian phẫu thuật và chảy máu,lựa chọn các vật liệu khâu phù hợp và túi xách, sử dụng ống thông kín và ống thông, vv

 


 

Trong quá trình đào tạo dụng cụ phẫu thuật tiết niệu, làm thế nào để kết hợp hiệu quả học tập lý thuyết với thực hành lâm sàng?


Trong quá trình đào tạo dụng cụ phẫu thuật tiết niệu,Kết hợp hiệu quả học tập lý thuyết với thực hành lâm sàng là chìa khóa để cải thiện khả năng hoạt động thực tế của học sinh và khả năng giải quyết các vấn đề thực tếDưới đây là một số phương pháp hiệu quả:

Bước đầu tiên của giáo dục y tế là dạy kiến thức lý thuyết y tế, bao gồm các khóa học cơ bản như giải phẫu và sinh lý học.Không có nền tảng lý thuyết vững chắc, thực hành lâm sàng sẽ có vẻ như là một nguồn nước.

Thông qua đào tạo thực tế trong bệnh viện, sinh viên có thể áp dụng kiến thức lý thuyết học được trong lớp học vào môi trường lâm sàng thực tế.Mô hình hợp tác này cho phép học sinh hiểu rõ hơn và nắm vững kiến thức mà họ đã học và áp dụng nó vào các hoạt động thực tế.

Thực tập lâm sàng và thực tập lâm sàng là những cách quan trọng để sinh viên y tế kết hợp kiến thức lý thuyết y tế với thực hành,và cũng là những giai đoạn quan trọng để trau dồi khả năng thực hành lâm sàng của sinh viên y khoaHọc sinh có thể học và nắm vững kiến thức mới trong thực tế bằng cách tham gia vào toàn bộ quá trình quản lý bệnh nhân, chuẩn bị và đánh giá trước phẫu thuật.quan sát phẫu thuật và tham gia phẫu thuật.

Phương pháp giảng dạy CBL kết hợp lý thuyết với thực hành, huy động đầy đủ sự nhiệt tình của học sinh và khiến họ cố gắng chuyển từ sách sang bệnh nhân và thực sự áp dụng kiến thức lý thuyết vào các trường hợp thực tế.Phương pháp này có thể giúp học sinh hiểu rõ hơn các trường hợp phức tạp và cải thiện khả năng giải quyết vấn đề của họ.

Việc xây dựng một hệ thống giảng dạy thực hành y tế dựa trên mô hình giảng dạy lai kết hợp việc học trực tuyến,các bài kiểm tra lý thuyết trực tuyến và các hoạt động thực tế để đánh giá toàn diện hơn kiến thức lý thuyết và kỹ năng thực tế của học sinhVí dụ, việc học trực tuyến và các bài kiểm tra lý thuyết trực tuyến được nền tảng học tập tự động ghi điểm dựa trên độ hoàn thành và chính xác.trong khi đánh giá hoạt động thực tế được ghi điểm bởi các gia sư của trung tâm học tập dựa trên hoạt động thử nghiệm.

Thường xuyên tổ chức các cuộc họp báo cáo đọc, thảo luận về các trường hợp chung khó khăn,và các vòng giảng dạy có thể thúc đẩy trao đổi học thuật và chia sẻ kinh nghiệm giữa sinh viên và tiếp tục nâng cao khả năng thực hành lâm sàng của họ.

 



Để biết thêm hình ảnh và chi tiết, vui lòng liên hệ với tôi:
Tên công ty: Tonglu Wanhe Medical Instruments Co., Ltd.
Bán hàng: Emma
Điện thoại: +86 571 6991 5082
Điện thoại di động: +86 13685785706

Các sản phẩm được khuyến cáo

Liên hệ với chúng tôi bất cứ lúc nào

+8619705060626
Số 328, Gaojia Rd., Tonglu, thành phố Hangzhou, tỉnh Zhejiang, Hangzhou, Zhejiang, Trung Quốc
Gửi yêu cầu của bạn trực tiếp đến chúng tôi